Kysymysmerkki on tuossa otsikossa siksi, etten todellakaan ollut tajunnut aiemmin ajatella miten pienille lapsille on jo hyötyä mediakasvatuksesta! Järkytyin lukiessani, että lapset aloittavat median säännöllisen seuraamisen suunnilleen kolmen vuoden iässä ja että televesio on pienten lasten suosituin media (Niinistö ja Ruhala, 123.) Asiaa hetken mietittyäni tajusin kyllä mitä tuolla tarkoitetaan. Vanhempienhan on helppo ns. antaa tv:n olla lastenvahtina, jotta he itse voivat tehdä jotain muuta! Monesti vanhemmat tuskin edes tietävät mitä tai millaista ohjelmaa lapset katsovat. Toivottavasti kolmi vuotiaat eivät katso tv:tä yksin, ilman vastuullista aikuista... Luulen kuitenkin, että tuohon varmasti sisältyy mm. kirjojen lukemistakin, kun lapset kolme vuotiaana alkavat niistäkin ymmärtää enemmän.
Institutionaalisen ja ei-institutionaalisen kasvu- ja oppimisympäristön väliin jäävää tilaa kutsutaan Kolmanneksi tilaksi. Institutionaaliseen kuuluvat päivähoito, koulu sekä aamu- ja iltapäivätoiminta. Ei-institutionaaliseen taas kuuluvat koti, vapaa-aika ja mediakulttuuri (Niinistö ja Ruhala, 124.) Kolmannessa tilassa nämä kaksi tavallaan sekoittuvat eikä pystytä sanomaan kumpi on kumpaa.
Yllättävää miten pienet lapsetkaan eivät voi välttäyä median vaikutuksilta. Se tunkee mainoksina jopa heidän leluihin ja vaatteisiinsa. Toisaalta siis olen kyllä tajunnut miten media vaikuttaa kaikilla alueilla mutta en tajunnut että näin paljon pienempienkin lasten elämässä! Kupiainen, Sintonen ja Suoranta mainitsevat omassa artikkelissaan suomalaisen erityisyyden. Se on opetusministeriön aloitteesta tehty Mediamuffinssi-hanke, joka on suunnattu alle kouluikäisille. Hankkeessa on annettu oppimateriaaleja ja koulutusta mediakasvatuksen toteuttamiseksi (mt.20.) Hyvä, että tällainen hanke on tukemassa pienten lasten mediakasvatusta, sillä kyllä hekin sitä tarvitsevat.
Lähde: Kynsälahti, Kupiainen, Lehtonen. Näkökulmia mediakasvatukseen. Artikkelit: Suomalaisen mediakasvatuksen vuosikymmenet ja Pienten lasten mediakasvatus.
On todellakin yllättävää, kuinka pieninä lapset aloittavat median seuraamisen. Luennolla kummastuin ensin toteamusta, että jo päiväkodissa tulisi olla mahdollisuus median käyttöön. Tarkemmin asiaa ajateltuna ajatus ei kuitenkaan tunnu yhtään huonommalta, sillä siellähän he voisivat heti alkaa saada mediakasvatusta valvotuissa oloissa. Vanhemmat eivät ehkä kiinnitä mediakasvatukseen niin paljon huomiota ja niin kuin totesit vanhemmat antavat usein luvan esimerkiksi television katseluun silloin, kun he tarvitsevat omaa aikaa johonkin.
VastaaPoistaNiinpä. Mielestäni tämä kurssi on ollut todella mielenkiintoinen ja antoisa, tajunnut paljon uusia juttuja jotka kuuluvat mediakasvatukseen :)
VastaaPoista